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小学六年级语文作文怎么教孩子写动物 关于动物作文描写要点

时间:2019-08-10 17:12来源:未知 点击:

  小六上学期主要是围绕着“关爱、动物、小伙伴”这三个主题进行写作,还是在写人叙事的范围之内。所以家长辅导孩子进行期末作文复习,要抓好孩子在动物主题方面的写作技巧。

  喜爱小动物是每个孩子的天性,所以,描写小动物的很多素材都可以从生活中获得。家长指导孩子写关于动物的作文,可以抓住六大要点来写!

  如白鹅的身体是圆形的,它的脖子像个大钓钩,而它的脚蹼却像一把小蒲扇。

  如鹅的羽毛有的雪白,有的灰白,有的黑白相间;鹅的脚蹼有的橙红,有的灰黑。

  一天清晨,几声“喔喔喔”的长鸣把我从梦中唤醒。我顺着窗户望去,只见“白马王子”通红的冠子上衬上雪白的羽毛,像是白雪中熊熊燃烧的一团火苗,又似雪山顶上熠熠生辉的一颗玛瑙,十分鲜艳夺目。它昂首站立,正在引吭高歌,犹如一位初次登台的男高音歌唱家,神采飞扬,虽然不算老练,但那蓬勃的朝气,嘹亮的歌声使人振奋。望着这只由我养大的雄鸡,我可自豪啦!

  小作者先观察了,再仔细观察,并展开了丰富的联想,把全身披着雪白羽毛的公鸡鸡冠比作、,雄鸡“引吭高歌,犹如一位初次登台的男高音歌唱家,神采飞扬”,一下子就把作者对雄鸡“白马王子”的喜爱之情淋漓尽致地表达了出来。

  这样观察和描写,有声音,有颜色,有姿态,有比喻,有拟人你说美不美?

  【参考答案】公鸡的叫声 公鸡的外形特点 “白雪中熊熊燃烧的一团火苗” “雪山顶上熠熠生辉的一颗玛瑙”

  什么是动物的生活习性呢?动物鸣叫的特点,吃食的特点,住宿、睡觉的特点等等,就是动物的生活习性。如:

  小狗帅虎吃食的时候非常有趣,当它觉得食物大、不好嚼的时候,就用一只前爪把食物按在地下,另一只前爪把食物扒成两半,然后再嚼。跟别的小狗一样,帅虎也特别喜欢吃肉。我一拿着几片肉出来,它就围着我跳上跳下的。我一松手,它轻轻一跳,张开嘴接住便“叭叽叭叽”地吃起来,好像连味道都等不得品。那样子真可爱。

  有一个说法叫“环境决定人”,这个道理对于动物也适应。所以观察动物时,千万不要忽视它生活的周边环境。

  例如骆宾王写鹅,就是把鹅放到它生活的环境水中去表现的。

  岸边,柳丝低垂,轻风拂动,树下还有几幢精巧别致的小木屋,这就是天鹅的家。天鹅在这美丽的草坪上静静地卧着,把头深深地藏在翅膀下面,像一位羞怯的少女,远远望去,仿佛是一座晶莹的雪雕。

  家长引导:作者有意把美丽的天鹅放在优美的环境中来观察和描写:有,有,还有。这样一来,天鹅的形象就更美了:天鹅“卧着”,“头藏在翅膀下,”“一座晶莹的雪雕”。美丽的环境更衬托出天鹅的娇美。

  另外,观察要有顺序、开化国金·滨江一号2、3楼收官之。有重点,要找好观察点、善于想象,要善于思考,善于提出问题等等,跟以前你学习过的其他观察方法是一样的,这里就不再重复了。

  如果你喜欢小动物,一定就和动物之间发生过许多有趣的事情,挑选一件具有典型性的事情来写一写,就更能表达出你对小动物的喜爱之情。

  可以具体地描写小动物的样子、外形,把自己的喜爱融在里面,也可以用简略的话直抒情感,还可以两种方法兼用。

  除此之外,还应该注意一点,那就是小动物虽不像人那样能思维、会说话,但是它们也有语言,也有自己的喜怒哀乐。

  观察小动物的时候,应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的情绪;变化。恰当地运用拟人的手法,这样写出的小动物就会活泼可爱。